Деца

Диагностика на ADHD при дете, дефицит на вниманието и хиперактивност - как да разпознаете ADHD?

Още в средата на 19-ти век германски специалист в областта на психоневрологията (приблизително Хайнрих Хофман) оценява прекомерната мобилност на детето. След като явлението е изследвано доста активно и широко, а от 60-те години това състояние се прехвърля в категорията „патологични” с минимални мозъчни дисфункции.

Защо ADHD? защото в основата на хиперактивността е именно дефицитът на вниманието (неспособност за концентриране).

  1. Какво е хиперактивност и ADHD?
  2. Основните причини за ADHD при децата
  3. Симптоми и признаци на ADHD, диагноза
  4. Хиперактивност - или дейност, как да се разграничат?

Какво е хиперактивност и разстройство на дефицита на внимание - класификация на ADHD

В медицината терминът "хиперактивност" се нарича невъзможност за концентриране и концентриране, постоянна разсейване и прекомерна активност. Детето е постоянно в нервно и възбудимо състояние и ужасява не само непознати, но и собствени родители.

Активността на бебето е нормална (добре, няма деца, които спокойно да седят цялото си детство в ъгъла с фломастър).

Но когато поведението на детето надхвърля определени граници, има смисъл да се погледне и да се помисли дали това е просто капризност и „двигател“, или е време да отидеш при специалист.

Какво трябва да правят родителите на непокорното дете и какво е детското непокорство?

Под ADHD трябва да се разбере синдром на повишена активност (бележка - физическа и умствена), срещу която възбудата винаги надделява над инхибирането.

Тази диагноза според статистиката поставя 18% от децата (предимно момчета).

Как се класифицира болестта?

Според доминиращите симптоми, ADHD обикновено се разделя на следните видове:

  • ADHD, при която липсва хиперактивност, и дефицитът на внимание, напротив, преобладава. Обикновено се среща при момичета, които се характеризират, по-специално, с прекомерно насилствена фантазия и постоянно „извисяване в облаците“.
  • ADHD, при който преобладава прекомерната активност и не се наблюдава дефицит на внимание.Този вид патология е много рядък. Проявява се в резултат на нарушения на централната нервна система или с индивидуалните особености на детето.
  • ADHD, при която хиперактивността съществува едновременно с дефицит на вниманието. Тази форма е най-често срещаната.

Също така имайте предвид разликата във формите на патологията:

  • Проста форма (прекомерна активност + разсеяност, невнимание).
  • Усложнена форма. Това е свързано със свързани симптоми (нарушен сън, нервен тик, главоболие и дори заекване).

ADHD - как се прави диагностика?

Ако подозирате наличието на патология, трябва да се свържете с такива специалисти като психолог и неврологсъщо психиатър.

След като обикновено се изпращат за съвет офталмолог и епилептологза логопед и ендокринологза LORu.

Естествено, при първото посещение и преглед на детето никой няма да може да диагностицира (ако го направи, да потърси друг лекар).

Диагностиката на ADHD е много сложна и продължителна: в допълнение към разговорите с лекарите, те следят поведението на детето, извършват невропсихологично изследване, прилагат съвременни методи за изследване (EEG и MRI, кръвни тестове, EchoCG).

Защо е важно своевременно да се консултирате със специалист? Трябва да се разбере, че „маската” на ADHD често крие други, понякога много сериозни заболявания.

Ето защо, след като сте забелязали в детето си този вид "странност", отидете в отделението по детска неврология или в някой местен специализиран център по неврология за изследване.

Основните причини за CNDH при деца

"Корените" на патологията се крият в нарушената функция на субкортикалните ядра на мозъка, както и в неговите предни области, или във функционалната незрялост на мозъка. Адекватността на обработването на информацията се проваля, което води до излишък на емоционални (както и звукови, визуални) стимули, което води до дразнене, безпокойство и др.

Често маркер ADHD се случва дори в утробата.

Няма толкова много причини, които дават основание за развитието на патологията:

  • Пушенето бъдеща майка в процеса на носене на плода.
  • Наличието на заплашен аборт.
  • Чести стрес.
  • Липса на правилно балансирано хранене.

Също така решаваща роля може да играе:

  • Раждането на бебето е преждевременно (приблизително преди 38-та седмица).
  • Подсказване или стимулиране, както и продължителен труд.
  • Наличието на патологии с неврологичен характер при бебето.
  • Отравяне с тежки метали.
  • Прекалено строга майка.
  • Небалансирана детска диета.
  • Трудната ситуация в къщата, в която расте трохичката (стрес, кавги, постоянни конфликти).
  • Генетична предразположеност.

И, разбира се, трябва да се разбере, че наличието на няколко фактора едновременно сериозно увеличава риска от развитие на патология.

Симптоми и признаци на ADHD при деца по възраст - диагностициране на хиперактивност и нарушение на дефицита на внимание при дете

За съжаление, диагнозата ADHD сред руските специалисти оставя много да се желае. Има много случаи, когато тази диагноза се прави на деца с психопатия или признаци на очевидна шизофрения, както и на умствена изостаналост.

Ето защо е важно да бъдат изследвани от професионалисти, които ясно разбират какви методи се използват за диагностика, какво трябва да се изключи веднага, как проявата на патологията зависи от възрастта и т.н.

Не по-малко важно е правилно да се оценят симптомите (не от себе си, а от Вашия лекар!).

ADHD в трохи до 1 година - симптоми:

  • Бурна реакция на всякакви манипулации.
  • Прекомерна възбудимост.
  • Забавяне в развитието на речта.
  • Нарушеният сън (остава буден твърде дълго, не спи добре, не може да спи и т.н.).
  • Забавяне на физическото развитие (прибл. 1-1.5 месеца).
  • Повишена чувствителност към ярка светлина или звуци.

Разбира се, не се паникьосвайте, ако този симптом е рядък и рядък. Също така си струва да си припомним, че капризността на трохите в такава млада възраст може да се дължи на промяна в диетата, растящи зъби, колики и др.

ADHD при бебета на възраст 2–3 години - симптоми:

  • Безпокойство.
  • Трудности с фини двигателни умения.
  • Несъвместимостта и случайността на движенията на бебето, както и тяхната излишък без нужда от тях.
  • Забавяне в развитието на речта.

На тази възраст признаците на патология се проявяват най-активно.

ADHD при деца в предучилищна възраст - симптоми:

  • Невнимание и лоша памет.
  • Безпокойство и разсейване.
  • Трудности по време на лягане.
  • Неподчинение.

Всички деца на възраст над 3 години са упорити, капризни и прекалено капризни. Но при ADHD такива прояви са значително изострени. Особено по време на адаптацията в новия екип (в детската градина).

ADHD при ученици - симптоми:

  • Липса на концентрация.
  • Липса на търпение при слушане на възрастни.
  • Ниско самочувствие.
  • Появата и проявлението на различни фобии.
  • Дисбаланс.
  • Енуреза.
  • Главоболие.
  • Появата на нервен тик.
  • Неспособност да седи спокойно за известно време на 1-во място.

Обикновено тези ученици могат да забележат сериозно влошаване на общото състояние: при ХДНХ, нервната система просто няма време да се справи с голямо количество училищен стрес (физически и психически).

Хиперактивност - или това е просто дейност: как да разграничим?

Мама и татко често задават подобен въпрос. Но все още има възможност за отделяне на една държава от друга.

Просто трябва да гледате детето си.

  • Хиперактивното дете (GM) не може да контролира себе си, постоянно в движение, доволен от изблици на умора. Активното дете (AM) обича игри на открито, не обича да стои на място, но с интерес, с удоволствие, спокойно слуша приказка или събира пъзели.
  • GM често говори много и емоционално.В същото време той постоянно прекъсва и като правило рядко чува отговора. АМ също говори бързо и много, но с по-малко емоционално оцветяване (без „мания”), а също така постоянно задава въпроси, отговорите на които в по-голямата си част слушат до края.
  • GM е изключително трудно да се легне и той спи лошо - неспокойно и периодично за капризи. Има и алергии и различни чревни нарушения. АМ спи добре и няма проблеми с храносмилането.
  • GM неконтролируем.Мама не може да "вземе ключовете от нея". За забраните, ограниченията, предупрежденията, сълзите, договорите и т.н. детето просто не отговаря. АМ не е много активен извън дома, в позната обстановка, той „отпуска” и става „майка-мъчител”. Но можете да вземете ключа.
  • GM провокира самите конфликти.За да ограничи агресията и емоциите, той не е способен. Патологията се проявява във войнственост (ухапвания, бутане, хвърля обекти). АМ е много активен, но без агресия. Той е просто с "мотор", любознателен и енергичен. Тя не може да предизвика конфликт, въпреки че е много възможно да се върне промяната в даден случай.

Разбира се, всички тези признаци са относителни, а децата са индивидуални.

Строго не се препоръчва сами да диагностицирате детето си, Не забравяйте, че дори един прост педиатър или невролог с опит да направи такава диагноза самостоятелно и без тестове не е в състояние - трябва да имате пълна диагноза от специалисти.

Ако детето ви е впечатляващо, любопитно, пъргаво и не ви дава почивка за миг - това не означава нищо!

Е, един положителен момент "за пътя":

Често децата, които се превръщат в подрастващи, "преодоляват" тази патология. Само в 30-70% от децата тя отива в зряла възраст.

Разбира се, това не е причина - да се откажеш от симптомите и да изчакаш детето да “надрасне” проблема. Бъдете внимателни към децата си.

Гледайте видеоклипа: Най-големият страх на майки на дете с аутизъм - какво ще стане, когато мен няма да ме има (Ноември 2019).

Загрузка...