Деца

Дете пропуска училище - какво трябва да правят родителите

Често се наблюдава отсъствие от училище на децата. Единични несистемни пропуски не са широко разпространени. Те са във всеки ученик и не предизвикват безпокойство. Последствията им не засягат представянето, отношението на учителите и екипа на децата. Понякога отсъствията дават на детето положителен опит.

Постоянното отсъствие от работа е отрицателно. Съгласно чл. 43 от Закона за образованието, отсъствията се считат за грубо нарушение на устава на учебно заведение, за което ученик може да бъде изключен от училище.

Родителите са административно отговорни за неадекватното изпълнение на родителските задължения. Въпреки че училищата рядко практикуват приспадане като мярка за дисциплинарни действия, отсъствието от работа е претекст за действие от страна на възрастните. Трябва да започнем с установяване на причините.

Причини за отсъствие от работа

Причините за отсъствие от работа се дължат на субективни и обективни обстоятелства.

субективен

Те са свързани с личността на детето и неговите индивидуални характеристики. Те включват:

  1. Ниска мотивация за учене, Детето не разбира защо трябва да учи и защо се нуждае от познания по учебни предмети.
  2. Неспособност за комбиниране на обучение с хобита - компютър, спорт, чаши. В по-напреднала възраст - младежка любов.
  3. Пропуски в нивото на подготовкакоито причиняват страх да се бърка, изглежда смешен, да бъде най-лошото в класа, създавайки дискомфорт.
  4. Проблеми със съучениците и учителите поради характера на характеристиките: несигурност, стегнатост, комплексообразуване.

обективен

Те са причинени от проблеми, произтичащи от образователната среда.

  1. Неправилна организация на учебния процес, като не се вземат предвид индивидуалните нужди и способности на ученика. Проявите са различни: от липсата на интерес, защото всичко е известно, от липсата на разбиране на знанието поради високата степен на преподаване. Култивиране на страха от лоши оценки, призоваване на родителите към училище и неуспех в тестовете.
  2. Неформеният готин отборводи до конфликти със съученици. В такъв клас учениците не могат да решават спорове без конфликт. Сблъсъците се случват между учениците или в класа като цяло.
  3. Преценка на знанията за учителконфликти с учители, страх от методите на преподаване на отделните учители.

Семейни отношения

Води до системно отсъствие от работа. Учител-психолог, член на Руското психологическо общество и Асоциацията по когнитивно-поведенческа психотерапия Елена Гончарова смята, че проблемите идват от семейството. Семейните отношения стават основна причина за отсъствия от училище. Тя идентифицира 4 типични семейни проблема, които причиняват отсъствия от работа на деца.

родители:

  • Не е авторитетен за дете, Той не се съобразява с мнението им, но допускат всепозволеност и безнаказаност.
  • Не обръщайте внимание на дететоне подпомагат решаването на училищни проблеми. Детето възприема ситуацията като знак за това, че усилията му в обучението не интересуват родителите. Той търси внимание от страната.
  • Потиснете дететоналагат прекомерни изисквания. Страхът от скърбящи роднини и неспазването на очакванията води до отсъствие от работа.
  • Твърде наблюдавам детето, При най-малката жалба за неразположението на детето, те са оставени у дома, отдават се на капризите, оправдават пропуските пред учителите. По-късно, прескочи училище, детето знае, че родителите ще съжаляват, покриват и не наказват.

Защо да отсъстваме от вреда

През определеното време за обучение детето не е в училище. Къде, с кого и как прекарва времето си - в най-добрия случай у дома, сам и безцелно. В най-лошия - на вратата, лоша компания и с вредни последици.

Систематичното отсъствие от училище поражда:

  • изоставане в усвояването на учебната програма;
  • негативната репутация на ученика пред училищната администрация, учителите, съучениците;
  • лоши навици - пушене, алкохолизъм, злоупотреба с наркотици, хазарт, наркомания;
  • негативни личностни черти - хитрост, лъжа;
  • злополуки, чиито жертви са измамници;
  • ранен секс безразборно;
  • престъпления.

Ако детето изневерява

Ако семейството между възрастни и деца няма доверие, то детето крие фактите за отсъствията и заблудите. По-късно родителите разбират за пропуските, толкова по-трудно е да се разреши ситуацията. Има признаци на поведение, които трябва да предупреждават родителите:

  • чести негативни забележки за учители и съученици;
  • нежелание да се провеждат уроци, отлагане на задачи до вечерта;
  • постоянни оплаквания от липса на сън, главоболие, молби за престой у дома;
  • лоши навици, нови ненадеждни приятели;
  • отрицателна реакция на въпроси относно академичните постижения и училищния живот;
  • безразличие към външния вид пред училището, лошо настроение;
  • нежелание да обсъждат проблемите си с родителите.

Какво могат да направят родителите

Ако родителите не са безразлични към съдбата на техния син или дъщеря, те трябва да намерят начин да разрешат ситуацията. Действията на възрастните не трябва да имат еднократен характер, а само набор от мерки е ефективен - комбинация от ограничение и насърчаване, строгост и доброта. Известни учители А.С. изграждат върху това своите педагогически идеи. Макаренко, В.А. Сухомлински, Ш.А. Amonashvili.

Конкретните стъпки зависят от причините за отсъствие от работа:

  1. Универсална първа стъпка - откровен, доверен, търпелив разговор с дете, насочен към изясняване на проблемите, причиняващи отсъствия. Трябва непрекъснато да говорим, да се научим да слушаме детето и да чуваме неговата болка, проблеми, нужди, колкото и прости и наивни да изглеждат.
  2. Разговор с училищната администрация, учители, съученици, приятели. Тонът на разговора е конструктивен, без скандал, високи интонации, взаимни претенции и критики. Целта е да се види ситуацията от другата страна, да се намери съвместно решение.
  3. Ако проблемът е в изоставането и пропуските в знанието - свържете се с преподавателите, предложите да посещавате допълнителни часове в училище, да осигурите лично съдействие при усвояването на предмета.
  4. Проблемът в несигурността и страховете на детето - да се увеличи самочувствието да предложи да се запишат в кръг, раздел, да се обърне внимание на съвместното семейно свободно време.
  5. Конфликти с съученици и учители - за привличане на личен житейски опит, помощ от психолог. В някои случаи, алтернативна форма на образование, дистанционно или безплатно, прехвърляне в друг клас или училище.
  6. Ако причините за отсъствие от работа в компютърната и пристрастяването към хазартни игри, е ефективно да се култивира отговорност и организация чрез ясен график за графика на случаите, в които на компютъра се разпределя ограничен период от време, в зависимост от изпълнението на домашните задължения и уроци.
  7. Ако причините за отсъствие от работа са причинени от семейни проблеми, отсъствията могат да се разглеждат като протест. Необходимо е да се подобри семейния живот и да се даде възможност на детето да се учи.

Най-важното е да не чакаме, че всичко ще бъде уредено от само себе си. Проблемът е - той трябва да бъде решен. Усилията на възрастните ще бъдат възнаградени и някой ден детето ще ви благодари.

Гледайте видеоклипа: Как децата да боледуват по-рядко. u200d. u200d. Полезни съвети за силен детски имунитет. u200d. u200d (Ноември 2019).

Загрузка...